大脑生物学家感觉0-5岁是孩子大脑的黄金进步期，一定量上决定着她们的以后。因此要想让孩子更聪慧，大伙应当要在这类环节做一些改进。
之前和大伙剖析过，要想孩子的大脑潜力获得充分的发挥，必须要给他们造就一个充足安全的自然环境。大家所拥有的每一种专业技能都是为了更好地预防自己被绝种而演变出来的。大脑也不除外，仅有当安全获得保证将来，大脑才能去学习各种各样专业常识。
给孩子们的大脑构建了充足安全的自然环境后，大伙要做什么呢?英国知名的脑生物学家JohnMedina得出了四个实质有效的结论：
1、纯母乳喂养，
2、与孩子交流对话，
3、让孩子多参加开放式活动，
4、夸奖孩子努力而不是聪慧。
想来大伙看到这里会想，这类看着仿佛都算不上新奇，但看了下边的剖析，你就能发觉原先很多点是大伙先前并不知道的。
纯母乳喂养，这一点都不需要多讲，成千上万科学研究确认宝妈的奶水针对孩子而言，就像是奇妙的子弹，是能推进头部成长发育的奇妙化学物质，给孩子们送去营养价值和强大的免疫能力支撑点。也给孩子们出示了充足的感情支撑点。这一点，母亲们都竭尽所能的努力着。
但就我本人的领会来讲，因为客观原因而没法保证的妈妈也无须太过焦虑和担忧。因为你的这种心态会传输给孩子，机敏的她们会感觉到妈妈的不安，这更会风险他大脑的成长发育。要记牢归属感对孩子来讲自始至终是第一位的。
与孩子会话，与那些与爸爸妈妈交流交流少的孩子对比，常常与爸爸妈妈拓展高质量交流交流的孩子词语量是交流少的孩子的二倍，读书后，这种孩子的阅读文章、拼读和写作水平也比前面一种强很多 。从孩子出世开始，大伙就需要尽可能多与他讲话。说些什么都好。在孩子小的时候，你或许会感觉有点无趣，因为她们还困难有建议反馈，但她们事实上都会聆听。
一岁以前，我给儿子讲故事绘本一直分外挫败，他不是撕便是啃，不然就是倒腾自己的事，我仿佛在和空气说故事，一度想要舍弃，直至我看到一份调查报告才打消了舍弃的念头，你感觉孩子没听，事实上他很多都听进来了。自然所有事都不必过去了，倘若孩子早已非常疲倦了，你再絮絮叨叨也就没什么必要了。
在交流交流中，如何讲也非常重要。看着孩子，去效仿她们的语句、欢笑声和小表情。随后用大伙的关心来勉励她们讲话。这对孩子大脑的成长发育会有很大的帮助。
开放式活动是相对封闭型活动来讲的。它不像封闭型活动那般被游戏玩法被限制，它的游戏玩法是多种多样的，让孩子来发觉，充分发挥想象力和创作力。大伙也肯定遇见过跟我类似的情况，你将新买回来的玩具拿给孩子，针对玩具自己他可能也没你想象中的激动，反而对并非玩具的包装盒子很有兴趣。
现在除开儿子偏爱的汽车外，我已经好久没给他买新玩具了。因为这类空了的塑料瓶子、坏掉任他玩的话机、快递公司用的大纸板箱才算是他眼中的小玩意。而这类买回来的“玩具”，他的关注度却仅有三分钟。
科学研究说，开放式主题活动可以让孩子们的语言表达能力更强，更擅于解决困难，更擅于缓解重压，记忆能力会更强。但，开放式玩乐并并非彻底任凭孩子乱玩，依旧需要有成年人的正确引导。生物学家感觉，“过家家游戏”是能让孩子更聪慧的游戏。因为这个游戏除开孩子需要充分发挥想象力，还需要需要他有肯定的自控能力。比如孩子要想扮演主厨，他还要遵循符合主厨的规定。
对孩子投入的努力拓展夸奖，愈来愈的研究表明聪明过人并非决定孩子以后学业成绩的直接缘由，反而是勤奋具备了主导用途。因此大家要学习培训的是如何恰如其分地夸奖孩子，使他可以勤奋学习。夸赞孩子，要真心实意，大家要把见到的、感觉到的都告知孩子。比如孩子画了一幅画给你们，不必浅易地夸，哇，真好看。而应当说，你画的是以前大家一块看了的那本书的情景啊，母亲非常喜欢，哇，你居然你还记得那边有一只小狗。看来你花了很多思绪。下一次他绘画的状况下，他或许会想起了你以前的点评，会更细心或是努力画上重点等。
夸赞孩子，正确引导他关心自己勤奋的过程，知名心理学专家陈忻提过，夸赞孩子的目地是激起她们本质的驱动力，让她们渐渐知道我们的能力，适合拓展个人评价。因此在进行一件事情时，大家要正确引导孩子去关心进行这一件事儿的过程。
孩子考试可以顺利通过，倘若你夸赞他：“你太棒了，居然可以考的那样棒!”长期以往，这会让孩子把考试可以顺利通过归因为天分。一旦他某一次考试考的不太好，他便会泄气，那是因为我变笨了，这类內容我是学不太好。那样孩子的主观能动性就缺失了。
但倘若你换一种赞扬方法，“你以首要条件前筹备得非常充足，并且你考试的状况下也非常细心”，孩子便会把好的结果归因为自己的勤奋、细心等可控性。下一次考试，他还会继续那样做。总得来讲，大家要让孩子感觉到大伙的感情和赏析，以此激起他的潜力。
